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许海清：谁是他？
许海清，诞生于山东，曾是一名畸形的小学老师。然而，他用自己的行为证实，各人皆可潜心去做好一件变乱，他以自己的努力成为了一名名副真实的“公益使者”。
他做了什么？
许海清是一名从山东艰难奋斗到北京的“打工天子”，他用自己的人为把一群孩子送上了黉舍，他和一众志同志合的强制者为都市儿童送去了教诲机遇，他和太太徐芳造成了“红本护学园”的团队，让更多的孩子享受到了收费教诲。
他为什么要如许做？
许海清深知教诲的主要性，他信任教诲可能援救一个个家庭和社会。他已经亲自闭会过困窘的生涯，他异样清晰教诲机遇对于那些家庭来说是如许的主要。因而，他决议用自己的气力去努力，为那些没有教诲机遇的孩子们供应更多的资助。
他的团体阅历？
许海清已经是一名小学老师，然而他不知足于如许的职业生涯。因而，他辞去了教职，离开了北京。他成为了一名打工族，在闲暇之余开始存眷那些失学的孩子们。2011年，他和太太徐芳一起开办了“红本护学园”，让更多的孩子可能享受到收费的教诲。
他的治理理念？
许海清以为，治理要切近生涯，要有立异精神，要重视效率，要坚持公益性。他在治理上十分重视团队协作，努力提高各项责任的效率，同时还时常重视与孩子们的相同，存眷孩子们的成长。他曾说过：“他(她)们是咱们的未来，是咱们国家的未来，他们的教诲造诣不能麻木大意。”
他的未来盘算？
许海清没有什么奢望，他只活气可能把自己的模范流传给更多的人，让更多的人懂失掉公益异景的主要性。他活气可能在更辽阔的平台上转达他的声音，让更多的人可能看到教诲公益的意思，可能为教诲公益异景贡献自己的气力。
他的感言？
许海清曾说过：“教诲公益异景绝非一人之力所能实现，咱们需要连合潜心，携手努力，能力让更多的孩子失掉教诲。在这条路上，我会始终走下去，直到一个天下的每一个孩子都可能失掉教诲。”
结语
许海清用自己的行为证实了一团体可能潜心去做好一件变乱，他让咱们看到了一位畸形老师的伟大，他让咱们看到了一个真正的公益人士的行为力。咱们应该向他学习，向他致敬！
